Los ministros de Educación a lo largo y a lo ancho del país, buscan que la educación sexual en las escuelas sea obligatoria.

El primer paso se dio a partir de la presentación que hizo la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa en el Consejo Federal, que puso el foco en que los estudiantes aprendan un contenido incorporado a la currícula de cada escuela basado en las líneas más importantes de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI).

El Operativo Aprender arrojó que 8 de cada 10 alumnos mencionaron a la educación sexual como un tema que falta dar en la escuelas.

La ley que implementaba la ESI en todo el país fue aprobada en 2006, pero no era parte de la currícula sino que, especialmente en los colegios privados religiosos, se daban en forma de jornadas especiales.

Según resaltó el Ministerio de Educación de la Nación en un comunicado, "se vuelven obligatorios los contenidos de ESI, se asegura la llegada de la información a los estudiantes y se fija un contenido mínimo necesario que los adolescentes deberán aprender".

¿Qué plantea la Educación Sexual Integral?

La ESI hace foco en la integración de aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos y no se basa solamente en la enseñanza acerca de las relaciones sexuales, ni se reduce a las formas de prevenir embarazos o enfermedades.

El término “educación sexual integral” se refiere a los saberes y habilidades para tomar decisiones responsables y críticas en relación con los derechos de los niños y los adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, la información y la sexualidad.